Teacher Professional Vision Empirical Perspectives Paperback

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描述

This twopart edited volume explores new theoretical models emerging methods and empirical findings. Volume II provides insights into research on teacher professional vision across different domains including equity classroom management and subject teaching across school levels from elementary school to higher education.
  • 品牌: Unbranded
  • 类别: 杂志
  • 语言: English
  • 长度: 304
  • 出版日期: 2024-12-30
  • 出版社／标签: Taylor & Francis Ltd
  • 格式: Paperback
  • Fruugo ID: 339393376-744557319
  • ISBN: 9781032441252

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